Trabalhos de compensação de ausências do 1º bimestre de 2015
1)-Alunos com 7 a 9 faltas: biografias de Leonardo da Vinci e de Martinho Lutero (manuscritas, com capa e com indicação das fontes consultadas no final de cada trabalho).
2)-Alunos com 10 a 12 faltas: Exercícios do Cap. 4 - Arte e tecnologia (7 perguntas); biografias de Michelangelo Buonarroti e de Nicolau Maquiavel (manuscritas, com capa e com indicação das fontes consultadas no final de cada trabalho).
3)-Alunos com 13 ou mais faltas: Exercícios do Cap. 4 - Arte e tecnologia (7 perguntas); biografias de Michelangelo Buonarroti e de Nicolau Maquiavel e de Oliver Cromwell (manuscritas, com capa e com indicação das fontes consultadas no final de cada trabalho).
segunda-feira, 8 de junho de 2015
quinta-feira, 26 de março de 2015
Arte e tecnologia
Exercícios
Capítulo 4 - Arte e tecnologia
01- Como é definido no texto o movimento conhecido como Renascimento ou Renascença?
02- Dê o significado dos seguintes termos, conforme o texto:
-humanismo
-antropocentrismo
-teocentrismo
03- Por que o Renascimento teve início na Itália?
04- Que papel exerceram os mecenas durante a fase do Renascimento?
05- O que significa a teoria heliocêntrica e quem a defendia?
06- Que importância teve o avanço do Renascimento nas áreas do conhecimento científico europeu?
07- Pesquise quem foi Giordano Bruno, que ideias ele defendia e por que foi condenado à morte.
Capítulo 4 - Arte e tecnologia
01- Como é definido no texto o movimento conhecido como Renascimento ou Renascença?
02- Dê o significado dos seguintes termos, conforme o texto:
-humanismo
-antropocentrismo
-teocentrismo
03- Por que o Renascimento teve início na Itália?
04- Que papel exerceram os mecenas durante a fase do Renascimento?
05- O que significa a teoria heliocêntrica e quem a defendia?
06- Que importância teve o avanço do Renascimento nas áreas do conhecimento científico europeu?
07- Pesquise quem foi Giordano Bruno, que ideias ele defendia e por que foi condenado à morte.
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